Suzana Nunes Caldeira
AuthID: R-000-M0J
111
TÃTULO: Evaluative Scales of the Student's Functioning : Two supporting instruments of teaching
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Áurea Sousa; Osvaldo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 2nd International Conference of Education, Research and Innovation.
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Áurea Sousa; Osvaldo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 2nd International Conference of Education, Research and Innovation.
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TÃTULO: Students perspectives on itself and on school work
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes; Áurea Sousa; Osvaldo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 11th International Conference on Education.
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes; Áurea Sousa; Osvaldo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 11th International Conference on Education.
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TÃTULO: Program of inductive methodologies of behavior appropriate in class
AUTORES: Caldeira, SN;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4
AUTORES: Caldeira, SN;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4
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WOS Handle114
TÃTULO: Is there a school discipline crisis? : What teachers and students think about?
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Portuguese Studies Review, VOLUME: 16, NÚMERO: (1)
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Portuguese Studies Review, VOLUME: 16, NÚMERO: (1)
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TÃTULO: A compreensão da feminização do professorado. Understanding the Feminization of the Teaching Profession
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: A mulher e o trabalho nos Açores e nas Comunidades, VOLUME: VI
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: A mulher e o trabalho nos Açores e nas Comunidades, VOLUME: VI
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Handle116
TÃTULO: Educar resolvendo problemas com os alunos
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: IX Congreso Internacional Galego-Portugés de Psicopegagoxia.
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: IX Congreso Internacional Galego-Portugés de Psicopegagoxia.
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Handle117
TÃTULO: Problemas dos alunos : Uma abordagem exploratória
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Colóquio Escola e Resolução de Problemas: do Indivíduo à Organização
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Colóquio Escola e Resolução de Problemas: do Indivíduo à Organização
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TÃTULO: (Des)Ordem na escola. Mitos e realidades
AUTORES: Suzana N ( Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: (Des)Ordem na escola. Mitos e realidades
AUTORES: Suzana N ( Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: (Des)Ordem na escola. Mitos e realidades
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TÃTULO: Da complexidade das interacções à simplicidade das acções : Ensaio de estratégias de indução de comportamentos adequados em classe
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XV Colóquio AFIRSE/AIPELF - Complexidade: Um novo paradigma para investigar e intervir em educação?
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XV Colóquio AFIRSE/AIPELF - Complexidade: Um novo paradigma para investigar e intervir em educação?
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TÃTULO: Episódios de vida na escola. O que devemos valorizar? Quando devemos ignorar?
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Episódios de vida na escola. O que devemos valorizar? Quando devemos ignorar?
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Episódios de vida na escola. O que devemos valorizar? Quando devemos ignorar?
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