1
TÍTULO: THE INCLUSION OF CHILDREN AND YOUTH IN VULNERABLE SITUATION
AUTORES: Martins, Maria Jose D.; Oliveira, Teresa; Marchao, Amelia;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SISYPHUSJOURNAL OF EDUCATION, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
2
TÍTULO: A (re)interpretação e a implementação das políticas educativas de cidadania pelos professores
AUTORES: Maria José D Martins; Ana Margarida Veiga Simão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 30, NÚMERO: 117
INDEXADO EM: CrossRef
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3
TÍTULO: The concept of lying, moral reasoning and children's willingness to lie at the request of an adult
AUTORES: Martins, MJD; Simao, AV; Estevao, B; Roberto, MS;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: DIRECTIONS 2021, VOLUME: 179, NÚMERO: 179
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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4
TÍTULO: Entrada no ensino superior e envolvimento do estudante
AUTORES: Suzana Nunes Caldeira; Áurea Sandra Toledo de Sousa; Maria Mendes; Osvaldo Dias Lopes Silva; Maria José D. Martins;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Psicologia em Pesquisa, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
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5
TÍTULO: BULLYING, CYBERBULLYING AND RISKS ASSOCIATED WITH DIGITAL TECHNOLOGIES: PERSPECTIVES OF ADOLESCENTS AND FAMILY
AUTORES: Maria José D. Martins; Alexandra Correia;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2020 Proceedings
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6
TÍTULO: O papel da agressão e vitimação entre pares no insucesso escolar
AUTORES: Maria José D. Martins; Adelaide João Proença;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Educación, VOLUME: 80, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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7
TÍTULO: Cyberbullying in Portuguese Schools: Prevalence and Characteristics  Full Text
AUTORES: Matos, APM; Vieira, CC; Amado, J; Pessoa, T; Martins, MJD;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF SCHOOL VIOLENCE, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 18
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8
TÍTULO: Ensino Superior: Transições e desafios de entrada e saída. Estudos na Universidade dos Açores. Higher education: Transitions and challenges of entrance and exit. Studies at the University of the Azores
AUTORES: Áurea Sandra Toledo de Sousa; Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Dias Lopes da Silva; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr., NÚMERO: (14)
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9
TÍTULO: Transição, resiliência e praxe. Estudos na Universidade dos Açores.
AUTORES: Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Silva; Áurea Sousa; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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10
TÍTULO: Transição, praxe e variáveis académicas e familiares. Estudos na Universidade dos Açores
AUTORES: Osvaldo Dias Lopes da Silva; Suzana Nunes Caldeira; Áurea Sandra Toledo de Sousa; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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