José Paulo Gomes Brazão
AuthID: R-000-NPS
1
TÃTULO: A EVOLUÇÃO DO QUESTIONAMENTO CRÍTICO NOS PROCESSOS DIALÓGICOS COM IA: UMA PESQUISA EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO
AUTORES: Paulo Brazão; Luís Tinoca;
PUBLICAÇÃO: 2024
AUTORES: Paulo Brazão; Luís Tinoca;
PUBLICAÇÃO: 2024
2
TÃTULO: Diálogos sobre la diversidad sexual y de género en el contexto de la Red Noreste de Enseñanza de Postgrado en Educación (RENOEN)
AUTORES: Alfrancio Ferreira Dias; Ivanderson Pereira da Silva; Víctor Amar; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Educação em Questão, VOLUME: 61, NÚMERO: 67
AUTORES: Alfrancio Ferreira Dias; Ivanderson Pereira da Silva; Víctor Amar; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Educação em Questão, VOLUME: 61, NÚMERO: 67
3
TÃTULO: THE POST-CRITICAL DISCOURSE ON GENDER AND DIVERSITY: A HUMAN RIGHTS PROPOSAL
AUTORES: de Castro, Eden Santos; Silva, Iris Vanessa De Sousa; Brazao, Jose Paulo Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 17, NÚMERO: 3
AUTORES: de Castro, Eden Santos; Silva, Iris Vanessa De Sousa; Brazao, Jose Paulo Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 17, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: 
WOS
WOS4
TÃTULO: ANCESTRAL PEDAGOGY: AN INVESTIGATION INTO THE EXISTENCE AND RESISTANCE OF THE IDENTITY OF THE QUILOMBOLA COMMUNITY OF ALTO DO CAPIM, QUIXABEIRA-BAHIA
AUTORES: Nascimento, Brenna; de Castro, Eden; Brazao, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: NUANCES-ESTUDOS SOBRE EDUCACAO, VOLUME: 33
AUTORES: Nascimento, Brenna; de Castro, Eden; Brazao, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: NUANCES-ESTUDOS SOBRE EDUCACAO, VOLUME: 33
INDEXADO EM: WOS
WOS5
TÃTULO: Ambientes de Aprendizagem: do real ao imersivo
AUTORES: Luís Miguel Silva Vieira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
AUTORES: Luís Miguel Silva Vieira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
6
TÃTULO: AFIRMAÇÕES DOS ESTUDANTES SOBRE PESSOA TRANSEXUAL: um estudo comparativo na Universidade Federal de Sergipe (Brasil) e na Universidade da Madeira (Portugal)
AUTORES: José Paulo Gomes Brazão; Alfrancio Ferreira Dias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Exitus, VOLUME: 12
AUTORES: José Paulo Gomes Brazão; Alfrancio Ferreira Dias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Exitus, VOLUME: 12
7
TÃTULO: Education in times of change: the contributions of the laboratory project for the new times (PLNT)
AUTORES: Gilvando Inácio de Oliveira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Tempos e Espaços em Educação, VOLUME: 15, NÚMERO: 34
AUTORES: Gilvando Inácio de Oliveira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Tempos e Espaços em Educação, VOLUME: 15, NÚMERO: 34
8
TÃTULO: Emerging learning environment: Escola da Ponte
AUTORES: Bárbara Rubina Coelho Ramos Pereira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
AUTORES: Bárbara Rubina Coelho Ramos Pereira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
9
TÃTULO: Evaluate potential and emerging learning environments beyond the objectives
AUTORES: Luís Miguel Silva Vieira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
AUTORES: Luís Miguel Silva Vieira; José Paulo Gomes Brazão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
10
TÃTULO: O que dizem os estudantes sobre intersexo: um estudo comparativo em duas universidades
AUTORES: José Paulo Gomes Brazão; Alfrancio Ferreira Dias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Educação em Páginas, VOLUME: 1
AUTORES: José Paulo Gomes Brazão; Alfrancio Ferreira Dias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Educação em Páginas, VOLUME: 1
