11
TÍTULO: Cyberbullying in Portuguese Schools: Prevalence and Characteristics  Full Text
AUTORES: Matos, APM; Vieira, CC; Amado, J; Pessoa, T; Martins, MJD;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF SCHOOL VIOLENCE, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 18
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12
TÍTULO: Autocyberbullying na adolescência: emoções, reprovação escolar e outros fatores associados
AUTORES: Maria Felícia´ Henriques de Figueiredo; Armanda Pinto da Mota Matos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Educação, Psicologia e Interfaces, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
13
TÍTULO: Cyberbullying entre adolescentes y jóvenes portugueses: contribución para una definición de los perfiles de víctimas y de agresores
AUTORES: Teresa Pessoa; Armanda Matos; João Amado; Isabel Freire; Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Comunicación y Pedagogía, NÚMERO: 297-298
INDEXADO EM: Handle
14
TÍTULO: Cyber-Victimization and Cyber-Aggression among Portuguese Adolescents:. The Relation to Family Support and Family Rules
AUTORES: Maria José D Martins; Ana Margarida Veiga Simão; Isabel Freire; Ana Paula Caetano; Armanda Matos;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Cyber-victimization and cyber-aggression among portuguese adolescents: The relation to family support and family rules. The Relation to Family Support and Family Rules
AUTORES: Martins, MJD; Freire, I; Simão, AMV; Caetano, AP; Matos, A;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Violence and Society: Breakthroughs in Research and Practice
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: APPLYING QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT IN DESIGNING EDUCATIONAL GAME
AUTORES: Wang, Y; Gulozer, A; Matos, A; Turunc, B; Samnoen, O; Brotankova, Z; Kirkar, M; Konnaris, Y; Badillo, MEG;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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17
TÍTULO: Boys’ and girls’ cyberbullying behaviours in Portugal: Exploring sex differences in adolescence using gender lenses
AUTORES: Cristina C. Vieira; Armanda Matos; João Amado; Isabel Freire; Ana Margarida Veiga Simão;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ex aequo - Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres, NÚMERO: 34
INDEXADO EM: CrossRef Handle
NO MEU: ORCID
18
TÍTULO: Digital media and the challenges for media education  Full Text
AUTORES: Armanda Pinto da Mota Matos; Maria Isabel Festas; Ana Maria Seixas;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Applied Technologies and Innovations in Applied Technologies and Innovations, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 5 Handle
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19
TÍTULO: Os Tempos na Escola: estudo comparativo da carga horária em Portugal e noutros países
AUTORES: Maria I Festas; Ana M Seixas; Armanda Matos; Patrícia Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2014
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20
TÍTULO: O Cyberbullying e a Escola: uma análise da situação em Portugal
AUTORES: João Amado; Isabel Freire; Armanda Matos; Cristina Vieira; Teresa Pessoa;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: III Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação - Problemas contemporâneos da educação no Brasil e em Portugal: Desafios à pesquisa
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