Pedro Teixeira Isaías
AuthID: R-000-X9V
181
TÃTULO: Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning
AUTORES: Sampson, DG; Ifenthaler, D; Isaías, P; Spector, JM;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning
AUTORES: Sampson, DG; Ifenthaler, D; Isaías, P; Spector, JM;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning
182
TÃTULO: HCI and usability principles and guidelines in the website development process: An international perspective
AUTORES: Issa, T; Isaias, P;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: E-Commerce Platform Acceptance: Suppliers, Retailers, and Consumers
AUTORES: Issa, T; Isaias, P;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: E-Commerce Platform Acceptance: Suppliers, Retailers, and Consumers
183
TÃTULO: Human-Computer Interfaces and Interactivity. Emergent Research and Applications
AUTORES: Pedro Isaías; Katherine Blashki;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Pedro Isaías; Katherine Blashki;
PUBLICAÇÃO: 2014
184
TÃTULO: Website Interaction between a Football Club and its Supporters. The Case of Sporting Clube de Portugal
AUTORES: João Silva; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Emergent Research and Applications - Human-Computer Interfaces and Interactivity
AUTORES: João Silva; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Emergent Research and Applications - Human-Computer Interfaces and Interactivity
185
TÃTULO: Promoting higher order thinking skills via ipteaces E- learning framework in the learning of information systems units
AUTORES: Isaias, P; Issa, T; Pena, N;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Information Systems Education, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
AUTORES: Isaias, P; Issa, T; Pena, N;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Information Systems Education, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
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ORCID186
TÃTULO: THE IMPACT OF WEB 3.0 TECHNOLOGIES IN E-LEARNING: EMERGENCE OF E-LEARNING 3.0
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaias; Carlos J Costa;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaias; Carlos J Costa;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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TÃTULO: Higher education: The incorporation of web 2.0
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaías; Sara Pífano;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Perspectives on Social Media: A Yearbook
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaías; Sara Pífano;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Perspectives on Social Media: A Yearbook
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TÃTULO: Preface
AUTORES: Pedro Isaías; Piet Kommers; Tomayess Issa;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: The Evolution of the Internet in the Business Sector: Web 1.0 to Web 3.0
AUTORES: Pedro Isaías; Piet Kommers; Tomayess Issa;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: The Evolution of the Internet in the Business Sector: Web 1.0 to Web 3.0
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TÃTULO: Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning
AUTORES: Demetrios G Sampson; Dirk Ifenthaler; Michael M Spector; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning
AUTORES: Demetrios G Sampson; Dirk Ifenthaler; Michael M Spector; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning
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ORCID190
TÃTULO: Preface
AUTORES: Pedro Isaías; Katherine Blashki;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Human-Computer Interfaces and Interactivity: Emergent Research and Applications
AUTORES: Pedro Isaías; Katherine Blashki;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Human-Computer Interfaces and Interactivity: Emergent Research and Applications
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