Pedro Teixeira Isaías
AuthID: R-000-X9V
21
TÃTULO: Color, Prototyping and Navigation, Principles and Guidelines Design, Evaluation and Testing, and Task Analysis
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
22
TÃTULO: Physical, Cognitive, and Affective Engineering
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
23
TÃTULO: User Participation in the System Development Process
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
24
TÃTULO: Innovative Technologies: Applications in the Present and Considerations for the Future
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
25
TÃTULO: Measurement Methodologies to Assess the Effectiveness of Global Online Learning
AUTORES: Pedro Isaias; Tomayess Issa; Piet Kommers;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning
AUTORES: Pedro Isaias; Tomayess Issa; Piet Kommers;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning
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TÃTULO: Framing social media and web-based communities within the COVID-19 pandemic: Enduring social isolation and subsequent deconfinement
AUTORES: Isaias, P; Miranda, P; Pifano, S;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal of Web Based Communities, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Isaias, P; Miranda, P; Pifano, S;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal of Web Based Communities, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
27
TÃTULO: E-learning and blended learning during COVID-19
AUTORES: Issa, T; Isaias, P; Issa, T;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERACTIVE TECHNOLOGY AND SMART EDUCATION, VOLUME: 18, NÚMERO: 3
AUTORES: Issa, T; Isaias, P; Issa, T;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERACTIVE TECHNOLOGY AND SMART EDUCATION, VOLUME: 18, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
28
TÃTULO: Challenges and opportunities of E-Learning and blended learning during COVID-19
AUTORES: Issa, T; Isaias, P; Issa, T;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERACTIVE TECHNOLOGY AND SMART EDUCATION, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
AUTORES: Issa, T; Isaias, P; Issa, T;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERACTIVE TECHNOLOGY AND SMART EDUCATION, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
29
TÃTULO: CRM 2.0 and Mobile CRM. A Framework Proposal and Study in European Recruitment Agencies
AUTORES: Tânia Isabel Gregório; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Research Anthology on Recent Trends, Tools, and Implications of Computer Programming
AUTORES: Tânia Isabel Gregório; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Research Anthology on Recent Trends, Tools, and Implications of Computer Programming
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TÃTULO: Guest editorial
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias; Theodora Issa;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Interactive Technology and Smart Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias; Theodora Issa;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Interactive Technology and Smart Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 2