11
TÍTULO: THE MULTIPLE MINI-INTERVIEWS AS A METHOD TO ASSESS TRANSVERSAL COMPETENCIES FOR THE GRADUATE JOB MARKET: A PILOT STUDY
AUTORES: Sandra Santos; Iris Barbosa; Carla Freire; Hugo Figueiredo; Manuel João Costa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2020 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
12
TÍTULO: Portuguese employers' perceptions on management undergraduates' transferable competencies
AUTORES: Barbosa, I; Freire, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF MANAGEMENT DEVELOPMENT, VOLUME: 38, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 6
NO MEU: ORCID
13
TÍTULO: The Transferable Skills Development Programme of a Portuguese Economics and Management Faculty: The Perceptions of Graduate Students
AUTORES: Iris Barbosa; Carla Freire; Mariana Paiva Santos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Management and Industrial Engineering - Competencies and (Global) Talent Management
INDEXADO EM: CrossRef: 3
NO MEU: ORCID
14
TÍTULO: Search for Trustful Leadership in Secondary Schools: Is Empowerment the Solution?. Is Empowerment the Solution?
AUTORES: Freire, C; Fernandes, A;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP, VOLUME: 44, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 6
NO MEU: ORCID
15
TÍTULO: Empowering and trustful leadership: impact on nurses' commitment
AUTORES: Freire, CMFD; Azevedo, RMM;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PERSONNEL REVIEW, VOLUME: 44, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: Organizational Trust and Knowledge Sharing in Portuguese Technological Enterprises
AUTORES: Freire, C;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Transfer and Management of Knowledge
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
17
TÍTULO: Academic Misconduct Among Portuguese Economics and Business Undergraduate Students- A Comparative Analysis with Other Major Students  Full Text
AUTORES: Carla Freire;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Academic Ethics, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
18
TÍTULO: Understanding the Importance of the Integrity Factor in Trust between Subordinates and Supervisors
AUTORES: Carla Freire;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Journal of Applied Management Sciences and Engineering, VOLUME: 1, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
20
TÍTULO: Academic dishonesty: understanding how undergraduate students think and act
AUTORES: Sandra Miranda; Carla Freire;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Proceedings of the 15th ISATT 2011 - Back to the future: legacies, continuities and changes in educational policy, practice and research, Universidade do Minho, Braga.
INDEXADO EM: Handle
Página 2 de 3. Total de resultados: 28.