Carla Sofia Marques da Silva
AuthID: R-000-31X
41
TÃTULO: The role of immigrant associations in the social inclusion of young people with migrant background
AUTORES: Jardim, C; da Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Journal of Social Science Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 4
AUTORES: Jardim, C; da Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Journal of Social Science Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
42
TÃTULO: “Cada um no seu canto!”: Olhares de jovens do ensino profissional sobre homossexualidade e masculinidade
AUTORES: Nicolas Martins da Silva; Sofia Marques da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ex aequo - Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres, NÚMERO: 39
AUTORES: Nicolas Martins da Silva; Sofia Marques da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ex aequo - Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres, NÚMERO: 39
43
TÃTULO: Photochromic polypropylene fibers based on UV-responsive silica@phosphomolybdate nanoparticles through melt spinning technology Full Text
AUTORES: Tania V Pinto; Diana M Fernandes ; Alexandra Guedes ; Nelson Cardoso; Nelson F Duraes; Carla Silva; Clara Pereira ; cristina freire ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CHEMICAL ENGINEERING JOURNAL, VOLUME: 350
AUTORES: Tania V Pinto; Diana M Fernandes ; Alexandra Guedes ; Nelson Cardoso; Nelson F Duraes; Carla Silva; Clara Pereira ; cristina freire ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CHEMICAL ENGINEERING JOURNAL, VOLUME: 350
44
TÃTULO: From liberal acceptance to intolerance: Discourses on sexual diversity in schools by Portuguese young people
AUTORES: Santos, H; da Silva, SM; Menezes, I ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Social Science Education, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
AUTORES: Santos, H; da Silva, SM; Menezes, I ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Social Science Education, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
45
TÃTULO: Positionality and Standpoint: Situated Ethnographers Acting in On- and Offline Contexts
AUTORES: Silva, SM; Webster, JP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
AUTORES: Silva, SM; Webster, JP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
46
TÃTULO: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
AUTORES: Beach, D; Bagley, C; da Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
AUTORES: Beach, D; Bagley, C; da Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
47
TÃTULO: Introduction
AUTORES: Beach, D; Bagley, C; da Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
AUTORES: Beach, D; Bagley, C; da Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
48
TÃTULO: Ethnography of Education: Thinking Forward, Looking Back
AUTORES: Beach, D; Bagley, C; Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
AUTORES: Beach, D; Bagley, C; Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Wiley Handbook of Ethnography of Education
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
49
TÃTULO: Knowing contexts, knowing professionals: A contribution to explore the development of intercultural competences in educational contexts [Conhecer contextos, conhecer profissionais: Contributo para explorar o desenvolvimento de competências interculturais em contextos educativos]
AUTORES: Silva, DFS; Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 31, NÚMERO: 1
AUTORES: Silva, DFS; Silva, SM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 31, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
50
TÃTULO: Perspectives of young people enrolled in apprenticeship courses in Portugal about learning in work contexts
AUTORES: Doroftei, AO; Da Silva, SM; Araújo, HC;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Studia Paedagogica, VOLUME: 23, NÚMERO: 2
AUTORES: Doroftei, AO; Da Silva, SM; Araújo, HC;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Studia Paedagogica, VOLUME: 23, NÚMERO: 2