21
TÍTULO: A representatividade da voz feminina em jornais online portugueses: estudo de caso (2020)
AUTORES: Andreia Freitas; Susana Amante;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: VIII SEPPGEL: desafios e possibilidades dos estudos da linguagem em tempos de pandemia
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22
TÍTULO: Manhã Submersa, de Vergílio Ferreira: dos corpos dóceis e dos espaços heterotópicos de crise e exclusão
AUTORES: Fernando Alexandre de Matos Pereira Lopes; Ana Maria Marques da Costa Pereira Lopes; Fátima Susana Amante;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: VIII SEPPGEL: desafios e possibilidades dos estudos da linguagem em tempos de pandemia
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TÍTULO: Práticas discursivas de jornalistas portugueses em tempo de COVID-19
AUTORES: Andreia Freitas; Ana I Silva; Susana Amante;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Perspectivas multidisciplinares da Comunicação em contexto de pandemia, VOLUME: II, NÚMERO: 1.ª
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TÍTULO: Algorithmic Thinking in Early Childhood Education: Opportunities and Supports in the Portuguese Context
AUTORES: Maria P Figueiredo; Susana Amante; Helena M d S V Gomes; Cristina A Gomes; Belmiro Rego; Valter Alves; Rui P Duarte;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EduLearn 2021 Proceedings
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TÍTULO: Creation of non-linear storytelling as a tool for learning foreign languages in higher education in Portugal
AUTORES: Ana M Costa; Cristina A D Costa; Emília Coutinho; Isabel Oliveira; José Pereira; Patricia Lopez Garcia; Romain Gillain; Susana Amante; Susana Fidalgo; Susana Relvas; Véronique Delplancq;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Atas do XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
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TÍTULO: Ensino de línguas estrangeiras por projeto: o recurso ao vídeo na co-construção de saberes de alunos de marketing. Project-based foreign language teaching: using video in the co-construction of marketing students' knowledge
AUTORES: Maria J Antunes; Susana Amante; Magdalena Dygała; İlkay Gökçe;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning
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TÍTULO: O encontro da arte digital com a aprendizagem das línguas estrangeiras no ensino superior em Portugal: uma experiência de interdisciplinaridade
AUTORES: Véronique Delplancq; Ana M Costa Lopes; Cristina A Costa; Emília Coutinho; Isabel Oliveira; José Pereira; Patricia Lopez Garcia; Romain Gillain; Susana Amante; Susana Fidalgo; Susana Relvas;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Livro de Atas X Conferência Internacional, Investigação, Práticas e Contextos em Educação
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TÍTULO: Storytelling and digital art as a means to improve multilingual skills
AUTORES: Véronique Delplancq; Ana M Costa; Cristina A Costa; Emília Coutinho; Isabel Oliveira; José Pereira; Patricia Lopez Garcia; Romain Gillain; Susana Amante; Susana Fidalgo; Susana Relvas;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Proceedings of the Internacional Conference on Education and New Developments (END 21)
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TÍTULO: O contributo dos manuais de Português para as práticas de leitura literária - percursos de análise no 1.º CEB
AUTORES: Melão, Dulce; Ana I Silva; Susana Amante; Adelina Castelo; Isabel A Matos; João P Balula;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Anais do VI Simpósio Mundial de estudos de Língua Portuguesa - da união à diversidade, VOLUME: Tomo 2
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TÍTULO: Translation and re-imaging/imagination as locus and central focus in The Adventures of Tom Sawyer [Tradução e Re-IMAG[EM]Inação como Locus e Foco Central em the Adventures of Tom Sawyer]
AUTORES: Amante, S; Delplancq, V; Lopes, AC; Relvas, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Journal of Anglo-Portuguese Studies, NÚMERO: 28
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