Joana Maria Leitão Brocardo
AuthID: R-000-6P9
11
TÃTULO: Práticas de seleção e construção de tarefas que visam o desenvolvimento do sentido do número: o caso do professor Manuel
AUTORES: Catarina Delgado; Joana Brocardo; Hélia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Catarina Delgado; Joana Brocardo; Hélia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2012
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12
TÃTULO: DEVELOPING ALGEBRAIC THINKING WITH ICT
AUTORES: Duarte, J; Brocardo, J;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
AUTORES: Duarte, J; Brocardo, J;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
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13
TÃTULO: EVOLUTION OF PUPILS' MATHEMATICAL PROCEDURES TO SOLVE MULTIPLICATION TASKS
AUTORES: Mendes, F; Brocardo, J; Oliveira, H;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
AUTORES: Mendes, F; Brocardo, J; Oliveira, H;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
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14
TÃTULO: TEACHERS' PRATICES AND NUMBER SENSE DEVELOPMENT IN ELEMENTARY SCHOOL
AUTORES: Delgado, C; Brocardo, J; Oliveira, H;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
AUTORES: Delgado, C; Brocardo, J; Oliveira, H;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
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15
TÃTULO: STUDENTS' PROCEDURES ON MULTIPLICATION TASKS
AUTORES: Mendes, F; Brocardo, J; Oliveira, H;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
AUTORES: Mendes, F; Brocardo, J; Oliveira, H;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME) in PROCEEDINGS OF THE 35TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: DEVELOPING MATHEMATICAL THINKING
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16
TÃTULO: As potencialidades de sequências de tarefas na aprendizagem da multiplicação
AUTORES: Fátima Mendes; Hélia Oliveira; Joana Brocardo;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Actas do XXII SIEM: Seminário de Investigação em Educação Matemática
AUTORES: Fátima Mendes; Hélia Oliveira; Joana Brocardo;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Actas do XXII SIEM: Seminário de Investigação em Educação Matemática
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17
TÃTULO: Investigação e prática de ensino: uma relação poderosa
AUTORES: Fátima Mendes; Joana Brocardo; Isabel Salvado;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Estudos Locais do Distrito de Setúbal
AUTORES: Fátima Mendes; Joana Brocardo; Isabel Salvado;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Estudos Locais do Distrito de Setúbal
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18
TÃTULO: A multiplicação: Construir oportunidades para a sua aprendizagem
AUTORES: Fátima Mendes; Joana Brocardo; Hélia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Enseñanza de la multiplicación: Desde el estudio de clases japonés a las propuestas iberoamericanas
AUTORES: Fátima Mendes; Joana Brocardo; Hélia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Enseñanza de la multiplicación: Desde el estudio de clases japonés a las propuestas iberoamericanas
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TÃTULO: Tecnologias e pensamento algébrico: conhecimento é prática de duas professoras de matemática
AUTORES: José Duarte; Joana Brocardo; João P d Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2011
AUTORES: José Duarte; Joana Brocardo; João P d Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2011
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20
TÃTULO: Trabalhar os números racionais numa perspectiva de desenvolvimento do sentido de número
AUTORES: Joana Brocardo;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Educação e Matemática, VOLUME: Nº 109
AUTORES: Joana Brocardo;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Educação e Matemática, VOLUME: Nº 109
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