Jorge Adelino Rodrigues Costa
AuthID: R-000-7MW
11
TÃTULO: Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português
AUTORES: Gabriela Portugal; Ana I Andrade; Carlota Tomaz; Filomena Martins; Jorge A Costa; Marlene d R Migueis; Rui Neves; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Gabriela Portugal; Ana I Andrade; Carlota Tomaz; Filomena Martins; Jorge A Costa; Marlene d R Migueis; Rui Neves; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: 
Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID12
TÃTULO: Quadros de referência para o desempenho dos líderes escolares Full Text
AUTORES: Jorge Adelino Costa; Sandra Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 21, NÚMERO: 79
AUTORES: Jorge Adelino Costa; Sandra Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 21, NÚMERO: 79
13
TÃTULO: Private Tutoring as a subject in a case study: some results from Aquarela City
AUTORES: Jorge Adelino Costa; Antonio Neto Mendes; Alexandre Ventura;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: REVISTA LUSOFONA DE EDUCACAO, NÚMERO: 13
AUTORES: Jorge Adelino Costa; Antonio Neto Mendes; Alexandre Ventura;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: REVISTA LUSOFONA DE EDUCACAO, NÚMERO: 13
INDEXADO EM: 
WOS
WOS14
TÃTULO: Liderança nas organizações educativas: a direcção por valores Full Text
AUTORES: João Ribeiro Trigo; Jorge Adelino Costa;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 16, NÚMERO: 61
AUTORES: João Ribeiro Trigo; Jorge Adelino Costa;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 16, NÚMERO: 61
15
TÃTULO: Gestão das escolas em Portugal
AUTORES: Alexandre Ventura; Patrícia Castanheira; Jorge A Costa;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 4, NÚMERO: 4e
AUTORES: Alexandre Ventura; Patrícia Castanheira; Jorge A Costa;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 4, NÚMERO: 4e
INDEXADO EM: Handle
Handle16
TÃTULO: The perceptions of the principal versus the perceptions of the teachers. A case study from Portugal
AUTORES: Petros Pashiardis; Jorge Adelino Costa; Antonio Neto Mendes; Alexandre Ventura;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Intl Jnl of Educational Mgt - International Journal of Educational Management, VOLUME: 19, NÚMERO: 7
AUTORES: Petros Pashiardis; Jorge Adelino Costa; Antonio Neto Mendes; Alexandre Ventura;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Intl Jnl of Educational Mgt - International Journal of Educational Management, VOLUME: 19, NÚMERO: 7
17
TÃTULO: Perceptions of leadership: a study from two portuguese schools Full Text
AUTORES: Alexandre Ventura; Jorge A Costa; António A Neto Mendes; Patrícia Castanheira;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Qualidade, Eficácia e Mudança em Educação, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
AUTORES: Alexandre Ventura; Jorge A Costa; António A Neto Mendes; Patrícia Castanheira;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Qualidade, Eficácia e Mudança em Educação, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Handle
Handle