Bento Filipe Barreiras Pinto Cavadas
AuthID: R-002-GAJ
31
TÃTULO: A medida do tempo geológico
AUTORES: Bento Cavadas; Nelson Mestrinho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Atas do XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, XVII ENEC, I Seminário Internacional de Educação em Ciências
AUTORES: Bento Cavadas; Nelson Mestrinho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Atas do XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, XVII ENEC, I Seminário Internacional de Educação em Ciências
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TÃTULO: << On the Origin of Species >> : Didactic transposition to the curriculum and Portuguese science textbooks (1859-1959)
AUTORES: Cavadas, B;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 4, NÚMERO: 2
AUTORES: Cavadas, B;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 4, NÚMERO: 2
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TÃTULO: The mechanism of vision: the path of light through the human eye in Portuguese textbooks of natural sciences (1900-1950)
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Scientiae Studia, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Scientiae Studia, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Estudos de aplicação e avaliação do PEBEPSI-A© - Programa de promoção do bem-estar
AUTORES: Sónia M G A Galinha; J.H. Dias; Viegas, L. H.; Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: MCES
AUTORES: Sónia M G A Galinha; J.H. Dias; Viegas, L. H.; Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: MCES
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Handle35
TÃTULO: Avaliação na prática de ensino supervisionada em matemática e ciências naturais do 2.º CEB: contributos da observação de aulas.
AUTORES: Bento Cavadas; Neusa C V Branco;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência
AUTORES: Bento Cavadas; Neusa C V Branco;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência
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Handle36
TÃTULO: O mecanismo da visão: o percurso da luz através do olho humano nos manuais escolares portugueses de ciências naturais (1900-1950)
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Scientiae Studia, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Scientiae Studia, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
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Handle37
TÃTULO: From uncoordinated pigeons to aimlessly frogs: The teaching of the brain through Natural Sciences textbooks (1900-1950)
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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WOS
WOS38
TÃTULO: Dos pombos descoordenados às rãs sem rumo: O ensino do encéfalo através dos manuais escolares de Ciências Naturais (1900-1950)
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Espacio, Tiempo y Educación, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Espacio, Tiempo y Educación, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Dos pombos descoordenados às rãs sem rumo: o ensino do encéfalo através dos manuais escolares de Ciências Naturais (1900-1950). From uncoordinated pigeons to aimlessly frogs: the teaching of the brain through Natural Sciences textbooks (1900-1950)
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Espacio, Tiempo y Educación, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Bento Cavadas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Espacio, Tiempo y Educación, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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TÃTULO: A elaboração de pósteres como método de iniciação à investigação na formação inicial de educadores e professores
AUTORES: Bento Cavadas; Elisabete Linhares;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Trabalho docente e formação: políticas, práticas e Investigação: pontes para a mudança
AUTORES: Bento Cavadas; Elisabete Linhares;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Trabalho docente e formação: políticas, práticas e Investigação: pontes para a mudança
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