José Frederico Henzler Ferreira Marques
AuthID: R-000-8BQ
11
TÃTULO: On the nature of superordinate knowledge: Insights from superordinate and basic level feature norms Full Text
AUTORES: Frederico F Marques;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4
AUTORES: Frederico F Marques;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4
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TÃTULO: THE SEMANTIC REPRESENTATION OF ACTRESSES AND ACTORS
AUTORES: FREDERICO F MARQUES;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Empirical Studies of the Arts, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
AUTORES: FREDERICO F MARQUES;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Empirical Studies of the Arts, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Naive views of peer-review and what do they tell us Full Text
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2002, FONTE: CORTEX, VOLUME: 38, NÚMERO: 3
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2002, FONTE: CORTEX, VOLUME: 38, NÚMERO: 3
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NO MEU: ResearcherID
14
TÃTULO: Psychological assessment and career guidance in the 20th century Full Text
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2000, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 3-4
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2000, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 3-4
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15
TÃTULO: Exploring the nature of typicality: A graded and implicit dimension Full Text
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2000, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 3-4
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2000, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 3-4
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NO MEU: ResearcherID
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TÃTULO: The living things dissociation in semantic memory: Categorical or featural organization? Full Text
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2000, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 3-4
AUTORES: Marques, JF;
PUBLICAÇÃO: 2000, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 3-4
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TÃTULO: Changing “EUROpe”
AUTORES: Frederico F Marques;
PUBLICAÇÃO: 1999, FONTE: European Psychologist, VOLUME: 4, NÚMERO: 3
AUTORES: Frederico F Marques;
PUBLICAÇÃO: 1999, FONTE: European Psychologist, VOLUME: 4, NÚMERO: 3
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TÃTULO: THE EFFECTS OF TRADITIONAL STRUCTURES AND PROGRAMS OF SCHOOLS ON SUBSEQUENT EDUCATION AND VOCATIONAL CAREERS
AUTORES: MARQUES, JF;
PUBLICAÇÃO: 1980, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR THE ADVANCEMENT OF COUNSELLING, VOLUME: 3, NÚMERO: 3-4
AUTORES: MARQUES, JF;
PUBLICAÇÃO: 1980, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR THE ADVANCEMENT OF COUNSELLING, VOLUME: 3, NÚMERO: 3-4
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