Leonor Maria Lima Torres
AuthID: R-000-941
21
TÃTULO: Da distinção à transição: percursos e percalços de alunos de excelência no ensino superior
AUTORES: José A Palhares; Leonor L Torres; Germano J C P Borges;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: José A Palhares; Leonor L Torres; Germano J C P Borges;
PUBLICAÇÃO: 2018
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ORCID22
TÃTULO: Culturas de escola e excelência académica. School culture and academic excellence
AUTORES: Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2018
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TÃTULO: O acesso ao ensino superior público de estudantes distinguidos no ensino secundário: (des)continuidades de percursos
AUTORES: Germano J C P Borges; Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Germano J C P Borges; Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2018
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TÃTULO: Performativity and school distinctions international tendencies and specificities of the Portuguese context [Performatividade e distinções escolares no contexto da escola pública: Tendências internacionais e especificidades do contexto português.]
AUTORES: Quaresma, ML; Torres, LL;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Analise Social, VOLUME: 52, NÚMERO: 224
AUTORES: Quaresma, ML; Torres, LL;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Analise Social, VOLUME: 52, NÚMERO: 224
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ORCID25
TÃTULO: The meritocratic ideal in education systems: The mechanisms of academic distinction in the international context
AUTORES: Leonor Lima Torres; Maria Luisa Quaresma;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Education as Change, VOLUME: 21, NÚMERO: 1
AUTORES: Leonor Lima Torres; Maria Luisa Quaresma;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Education as Change, VOLUME: 21, NÚMERO: 1
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TÃTULO: FORMAÇÃO E INVESTIGAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL EM PORTUGAL
AUTORES: Licínio C Lima; Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Espaço do Currículo, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
AUTORES: Licínio C Lima; Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Espaço do Currículo, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
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TÃTULO: As dissertações em sociologia da educação: temas, metodologias, impasses
AUTORES: José A Palhares; Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2017
AUTORES: José A Palhares; Leonor L Torres;
PUBLICAÇÃO: 2017
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TÃTULO: Escalando o pódio: a performatividade académica no ensino secundário
AUTORES: Leonor L Torres; José A Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Leonor L Torres; José A Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2016
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TÃTULO: School governance and academic excellence: The representations of distinguished students in an annual award of excellence [Governance della scuola ed eccellenza scolastica: Le rappresentazioni degli alunni che si sono distinti in un premio annuale di eccellenza]
AUTORES: Palhares, JA; Torres, LL;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, VOLUME: 2015, NÚMERO: 11
AUTORES: Palhares, JA; Torres, LL;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, VOLUME: 2015, NÚMERO: 11
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ORCID30
TÃTULO: Culture, leadership and school results: An approach from the secondary school student’s representations [Culture, leadership et résultats scolaires: Une approche des représentations des élèves de l’école secondaire] [Cultura, liderança e resultados escolares: Uma abordagem a partir das representações dos alunos do ensino secundário] [Liderazgo y resultados escolares: Enfoque a partir de las representaciones de los alumnos de secundaria]
AUTORES: Torres, LL; Palhares, JA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 30, NÚMERO: 30
AUTORES: Torres, LL; Palhares, JA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 30, NÚMERO: 30
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