Perceção de Estudantes de Matemática Sobre a Aprendizagem a Distância: Um Caso de Estudo No Contexto da Pandemia Covid-19

AuthID
P-011-9RH
3
Author(s)
Neves, António Jorge
·
Carvalho, Paula
Tipo de Documento
Article
Year published
2020
Publicado
in Indagatio Didactica, ISSN: 1647-3582
Volume: 12, Número: 5
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ISSN: 1647-3582
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