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AuthID
P-011-FSK

Author(s)

Rodrigues, MR

Tipo de Documento

Article

Year published

2022

Publicado

in Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, ISSN: 1414-5138

Páginas: 285-300

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Publication Identifiers

DOI: 10.20435/serie-estudos.v27i59.1566

Source Identifiers

ISSN: 1414-5138

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