Da Possibilidade da Diplomacia Na Educação, Formação e No Ser Professor: Uma Projeção Para 2050

AuthID
 P-011-NVR
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2022
Publicado
in , ISSN: 0104-3293
Indexing
Handle®
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 0104-3293
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service