La Notion de Réforme En Éducation Est-Elle Encore Pertinente Aujourd’hui ?

AuthID
 P-011-RTN
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2020
Publicado
in Revue internationale d'éducation de Sèvres, ISSN: 1254-4590
Número: 83, Páginas: 23-31
Indexing
Crossref®3
Google Scholar®
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 1254-4590
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service