O Professor Como Construtor do Currículo: Integração da Tecnologia Em Atividades de Aprendizagem de Matemática

AuthID
 P-012-1HP
2
Author(s)
SAMPAIO, PADSR
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2015
Publicado
in Revista Brasileira de Educação
Volume: 20, Número: 62, Páginas: 635-661
Indexing
Crossref®1
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