“Modo Deadline”: Uma Análise Sobre O Tempo Das Mulheres Académicas

AuthID
 P-012-6RQ
2
Author(s)
Barros, V
Tipo de Documento
Article
Year published
2017
Publicado
in Revista Tempos e Espaços em Educação
Volume: 10, Número: 22, Páginas: 173-186
Indexing
Crossref®2
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