Transformation de L’école Et Paradoxes de L’autonomie Au Portugal

AuthID
 P-012-9A5
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2007
Publicado
in Revue internationale d'éducation de Sèvres, ISSN: 1254-4590
Número: 46, Páginas: 45-54
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ISSN: 1254-4590
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