Promoção da Leitura Na Escola Portuguesa: Metodologias e Crenças dos Professores do Ensino Básico

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P-012-9PC
3
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Tipo de Documento
Article
Year published
2015
Publicado
in Investigaciones Sobre Lectura, ISSN: 2340-8685
Número: 4, Páginas: 25-50
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ISSN: 2340-8685
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