Aprender Matemática Com Compreensão: Raciocínio Matemático e Ensino Exploratório

AuthID
 P-013-A13
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2021
Publicado
in Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana
Volume: 12, Número: 3
Indexing
Crossref®
Google Scholar®
Publication Identifiers
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service