Impacto do Programa de Formação Contínua Em Matemática Para Professores de 1º Ciclo do Ensino Básico No Seu Conhecimento Didático

AuthID
 P-013-EVT
3
Author(s)
Fernandes, JA
·
Silva, NM
Tipo de Documento
Article
Year published
2014
Publicado
in Educação Unisinos
Volume: 18, Número: 1
Indexing
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