A Inserção Profissional de Licenciados e Mestres: Efeitos Paradoxais da Feminização do Ensino Superior Em Tempos de Incerteza

AuthID
 P-013-FX3
2
Author(s)
Morais, C
Tipo de Documento
Article
Year published
2020
Publicado
in Sociologia, Problemas e Práticas, ISSN: 0873-6529
Número: 95
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ISSN: 0873-6529
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