Formação Contínua de Professores de Física Em Angola: Inovar Pela Avaliação dos Alunos

AuthID
 P-013-JQ6
3
Author(s)
Breganha, MDG
·
Lopes, BDS
Tipo de Documento
Article
Year published
2019
Publicado
in Comunicações, ISSN: 0104-8481
Volume: 26, Número: 2, Páginas: 277
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ISSN: 0104-8481
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