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AuthID
P-013-M6M

Author(s)

Florence Giesbrecht, D

Tipo de Documento

Article

Year published

2022

Publicado

in Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação

Volume: 16, Número: 29, Páginas: 37-54

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DOI: 10.59306/poiesis.v16e29202237-54

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