Recolha E Análise De Dados Numa Perspectiva Fenomenológica: Registros das Redes Sociais Como Corpus Documental Numa Investigação Em Educação

AuthID
 P-013-VHM
3
Author(s)
Wendhausen, M
·
Melo, SMMd
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2018
Publicado
in Cadernos de Pesquisa, ISSN: 0102-4175
Volume: 25, Número: 4, Páginas: 185
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ISSN: 0102-4175
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