Prática Como Componente Curricular: Horizontes De Compreensão Dos Formadores De Professores De Química

AuthID
P-013-VHR
3
Author(s)
Calixto, VDS
·
Kiouranis, NMM
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2019
Publicado
in Investigações em Ensino de Ciências
Volume: 24, Número: 2, Páginas: 181
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