Project “We Propose!” Territorial Citizenship and Curricular Innovation in Portuguese Geographical Education

AuthID
 P-013-WKN
2
Author(s)
Mendes, LF
Tipo de Documento
Article
Year published
2021
Publicado
in Didáctica Geográfica, ISSN: 0210-492X
Número: 22, Páginas: 47-71
Indexing
Crossref®3
Google Scholar®
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ISSN: 0210-492X
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