Concepções de Aprendizagem Em Estudantes do Ensino Superior: Reanálise do Coli (Inventário de Concepções de Aprendizagem)

AuthID
 P-014-7NJ
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2018
Publicado
in Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, ISSN: 0104-4036
Volume: 26, Número: 100, Páginas: 684-705
Indexing
Crossref®
Google Scholar®
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 0104-4036
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service