O Novo Modelo de Gestão e a Democratização e Participação Na Escola: Perspetivas de Atores Educativos

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 P-014-82M
2
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2017
Publicado
in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Páginas: 085-089
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