Aula Invertida: Contributo Para Promover a Aprendizagem dos Trabalhadores-Estudantes Em Cursos Noturnos

AuthID
 P-015-51F
1
Author(s)
Tipo de Documento
Proceedings Paper
Year published
2019
Publicado
in 6º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES.19)
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