Espaces, Acteurs Et Modalités de L’hybridité Politique. Le Cas de la Construction D’un Modèle Pour L’évaluation Externe Des Écoles Au Portugal Dans la Première Décennie Du Siècle

AuthID
 P-015-DQV
3
Author(s)
Carvalho, LM
·
Afonso, N
Tipo de Documento
Article
Year published
2013
Publicado
in Spirale. Revue de recherches en éducation, ISSN: 0994-3722
Volume: 51, Número: 1, Páginas: 15-30
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ISSN: 0994-3722
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