Formar Professores Para Os Desafios Profissionais Futuros

AuthID
 P-015-JTS
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2024
Publicado
in Educação, Sociedade & Culturas, ISSN: 0872-7643
Número: 67, Páginas: 1-20
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ISSN: 0872-7643
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