Perceção dos Estudantes Sobre a Prática Pedagógica de Active Learning Implementada Em Aulas Teóricas de Economia

AuthID
 P-015-KSH
1
Author(s)
Tipo de Documento
Proceedings Paper
Year published
2019
Publicado
in 6º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES.19)
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