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AuthID
P-015-SV3

Author(s)

Tipo de Documento

Article

Year published

2015

Publicado

in Estudos em Avaliação Educacional, ISSN: 0103-6831

Volume: 26, Número: 63, Páginas: 630-662

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Publication Identifiers

DOI: 10.18222/eae.v26i63.3690

Handle: https://hdl.handle.net/10400.14/22530

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ISSN: 0103-6831

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