Formación de Profesores e Identidad Profesional: La Contribución Del Trabajo Colaborativo En Educación

AuthID
P-015-VAE
2
Author(s)
Vieira da Silva, MC
Tipo de Documento
Article
Year published
2019
Publicado
in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, ISSN: 1138-414X
Volume: 23, Número: 2, Páginas: 359-376
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ISSN: 1138-414X
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