Práticas de Discussão Matemática No Ensino da Álgebra: O Caso do Professor Jorge

AuthID
 P-016-FMR
3
Author(s)
Rodrigues, Cátia
·
Menezes, Luís
Tipo de Documento
Article
Year published
2017
Publicado
in Libro de Atas do VIII Congresso Ibero Americano de Educação Matemática, ISSN: 978-84-945722-3-4
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ISSN: 978-84-945722-3-4
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