How Citizenship Behaviors of Teachers Explain Pedagogical Effectiveness and Motivation of Students [Cómo Los Comportamientos de Ciudadanía Docente Explican la Eficacia Pedagógica Y la Motivación de Los Estudiantes]

AuthID
P-007-GNQ
2
Author(s)
Pereira, H
Tipo de Documento
Article
Year published
2004
Publicado
in Interamerican Journal of Psychology, ISSN: 0034-9690
Volume: 38, Número: 2, Páginas: 201-216
Indexing
Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-33751515795
Source Identifiers
ISSN: 0034-9690
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