Good Practices for Transforming Education

AuthID
 P-007-PHC
2
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2008
Publicado
in Prospects, ISSN: 0033-1538
Volume: 38, Número: 2, Páginas: 161-170
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Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-59449093279
Source Identifiers
ISSN: 0033-1538
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