Motivation for Reading and Writing in Kindergarten Children

AuthID
 P-007-YJP
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2011
Publicado
in Reading Psychology, ISSN: 0270-2711
Volume: 32, Número: 3, Páginas: 272-299
Indexing
Scopus®
Crossref®
Google Scholar®
Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-79957830937
Source Identifiers
ISSN: 0270-2711
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service