Perceptions of University Teachers About Teaching and the Quality of Pedagogy in Higher Education: a Study in Portugal/Percepciones de Los Profesores Universitarios Sobre la Ensenanza Y la Calidad de la Pedagogia de la Educacion Superior: Un Estudio Realizado En Portugal

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 P-00G-28K
5
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2015
Publicado
in INFANCIA Y APRENDIZAJE, ISSN: 0210-3702
Volume: 38, Número: 1, Páginas: 102-143 (42)
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Google Scholar®
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Wos: WOS:000350818200004
Source Identifiers
ISSN: 0210-3702
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