Identificação de Alunos Em Risco de Apresentarem Dislexia: Um Estudo Sobre a Utilização da Monitorização da Fluência de Leitura Num Contexto Escolar

AuthID
 P-00J-VNB
2
Author(s)
Mendonça, RFFd
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2014
Publicado
in Revista Brasileira de Educação Especial - Rev. bras. educ. espec., ISSN: 1413-6538
Volume: 20, Número: 1, Páginas: 09-20
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ISSN: 1413-6538
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