The Bologna Process – From Futility to Utility

AuthID
 P-00J-W8W
3
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2010
Publicado
in Med Teach - Medical Teacher, ISSN: 0142-159X
Volume: 32, Número: 4, Páginas: 281-283
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ISSN: 0142-159X
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