Virtual Communities in Blended Learning: Cases Study at @Rcacomum [Comunidades Virtuales En Blended Learning: Estudio de Casos En @Rcacomum]

AuthID
 P-00Q-3EC
3
Author(s)
Osório, A
Tipo de Documento
Article
Year published
2018
Publicado
in Digital Education Review, ISSN: 2013-9144
Número: 34, Páginas: 91-108
Indexing
Scopus®
Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-85059750369
Source Identifiers
ISSN: 2013-9144
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