Teacher’s Actions to Promote Students’ Justifications

AuthID
 P-00Q-FRN
2
Author(s)
Mata Pereira, J
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2018
Publicado
in Acta Scientiae, ISSN: 1517-4492
Volume: 20, Número: 3, Páginas: 487-505
Indexing
Scopus®
Crossref®3
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Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-85063728702
Source Identifiers
ISSN: 1517-4492
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