Promoting Interdisciplinarity in Primary School in the Framework of Science Education [Tarpdiscipliniškumo Skatinimas Pradinėje Mokykloje Mokslinio Ugdymo Kontekste]

AuthID
 P-00Q-Z9F
2
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2018
Publicado
in Pedagogika, ISSN: 1392-0340
Volume: 132, Número: 4, Páginas: 130-146
Indexing
Scopus®
Google Scholar®
Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-85070737197
Source Identifiers
ISSN: 1392-0340
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service