Efeitos da Construção de Um Jogo Educativo de Matemática Nas Atitudes e Aprendizagem Alunos: Estudo de Caso

AuthID
 P-00S-CT6
3
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2018
Publicado
in REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN: 1696-4713
Volume: 16, Número: 4, Páginas: 5-21
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ISSN: 1696-4713
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