Research Evaluation: Implementing a Clear Framework

AuthID
 P-00S-E2R
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2018
Publicado
in Revista Espaço Pedagógico, ISSN: 0104-7469
Volume: 26, Número: 1, Páginas: 47-61
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ISSN: 0104-7469
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